El Programa d'Acompanyament Educatiu comença el curs el 14 d'octubre

Més d’un centenar d’alumnes de les escoles Bernat de Mogoda i Santa Perpètua, de l’Institut-Escola Can Filuà i dels instituts Rovira-Forns i Estela Ibèrica participaran aquest curs en aquest servei municipal que té per objectiu “millorar l’aprenentatge de l’alumnat i la seva integració educativa, cultural i lingüística”, com ha detallat la regidora d’Educació, Ana Bajo. 
La funció principal d’aquest servei de l’Ajuntament és poder oferir un suport a la tasca educativa que realitzen l’escola i la família, fora de l’horari lectiu. D’aquesta manera, l’alumnat pot consolidar aprenentatges i ampliar coneixements de les competències bàsiques i transversals, com també desenvolupar competències d’organització, responsabilitat, planificació i desenvolupament, en relació amb l’estudi i la consolidació de les diverses tasques educatives, sempre respectant i adaptant els diferents ritmes evolutius i les necessitats individuals de cadascun d’ells/es. “D’aquesta manera, el PAE té la finalitat de millorar els resultats acadèmics dels i les alumnes i combatre l’abandonament prematur del sistema educatiu i el fracàs escolar”, ha detallat Ana Bajo. “Considerem prioritari aquest tipus d’acompanyament socioeducatiu per potenciar la relació entre família-escola-municipi, la millora de l’èxit escolar incidint en l’alumnat, les famílies i la col·laboració amb l’escola i les relacions i habilitats socials entre els iguals i els/les educadors/es”, ha destacat la regidora.
Les activitats del PAE es de­senvolupen a les tardes als centres educatius. En el cas de l’Institut Estela Ibèrica, l’alumnat desenvolupa les tasques al Casal Cívic i Comunitari que ofereix els seus espais per a aquest programa.